180 лет отделяет нас от той даты, когда 28 ноября 1828 года Император Николай I подписал Именной Указ Сенату об учреждении в Санкт-Петербурге Практического Технологического института: «Желая споспешествовать распространению и прочному устройству Мануфактурной промышленности в Империи Нашей, признали Мы за благо учредить в Санкт-Петербурге Практический Технологический Институт». Читать статью

Обеспечить на высоком уровне фундаментальную общехимическую подготовку студентов – главная задача кафедр Химического отделения. Эта задача не может быть успешно решена без проведения согласованной в рамках единой учебной программы систематической учебно-методической работы и активной научно-исследовательской деятельности профессорско-преподавательского состава кафедр. Достигнутые к 180-летию Технологического института, важнейшие результаты научно-исследовательской и учебной работы кафедр, объединённых в составе Химического отделения, отражены в данной публикации. Читать статью

В статье даётся краткая историческая справка о физико-математическом отделении Санкт-Петербургского государственного технологического института. В состав ФМО входят кафедры: общей физики, высшей математики, математического моделирования и оптимизации химико-технологических процессов, теоретической механики, электротехники и электроники, прикладной математики. Приведены основные достижения кафедр отделения в учебной и научной деятельности за последние 10 лет. Читать статью

Статья посвящена анализу достижений и недостатков в гуманитарной подготовке специалистов-технологов за последние десять лет. Показано, что без гуманитарной подготовки выпускник Технологического института не может быть полноценным специалистом. В статье описывается история кафедр Гуманитарного отделения, деятельность коллектива отделения в учебно-методической, научной и воспитательной работе. Делается вывод о том, что Гуманитарное отделение успешно справляется со всеми стоящими перед ним задачами. Читать статью

Приведены основные научные результаты, полученные сотрудниками кафедр общеинженерного отделения за последние десять лет. Читать статью

В представленной статье рассмотрена деятельность факультета химической технологии неорганических веществ и материалов в составе следующих кафедр: кафедра технологии стекла и общей технологии силикатов, кафедра химической технологии высокотемпературных материалов, кафедра химической технологии тонкой технической керамики, кафедра химической технологии строительных и специальных вяжущих веществ, кафедра технологии неорганических веществ, кафедра технологии катализаторов. Факультет проводит подготовку высококвалифицированных специалистов по технологии неорганических веществ и тугоплавких неметаллических и силикатных материалов. Обучение студентов на кафедрах факультета базируется на активном их участии в научно-исследовательской работе. На факультете успешно осуществляются исследования по приоритетным направлениям развития современной науки. Преподаватели, сотрудники, аспиранты и студенты факультета принимают активное участие в федеральных целевых программах. В статье представлены научные интересы и достижения кафедр в области создания новых технологических схем и материалов с высокими эксплуатационными и экономическими характеристиками. Читать статью

Рассмотрены достижения в научно исследовательской и учебной сферах факультета тонкого органического и микробиологического синтеза. Для кафедр факультета характерно органичное сочетание опыта и глубоких разработок традиционных сложившихся школ и новых прорывных разработок среднего и молодого поколения профессорско-преподавательского состава факультета. Неустанный поиск новых идей, технологий, подходов, опирающийся на более чем вековые традиции петербургской химической школы залог успеха науки и образования России. Читать статью

Освещены результаты научных исследований кафедр инженерно-кибернетического факультета, полученные в последние годы. Показана их роль в формировании процесса подготовки новой генерации специалистов, обученных системной направленности мышления и обладающих целостным видением миры, техносферы и общества. Читать статью

В статье отражены современная структура факультета, некоторые вехи в истории кафедр, особенности подготовки специалистов, основные научные направления, по которым работают кафедры факультета в настоящее время, некоторые наиболее яркие достижения. Основными научными направлениями являются: химическая переработка горючих ископаемых; химия, физика и технология полимерных материалов, расширение сфер их применения, создание новых высокоэффективных композитов; разработка научных основ создания экологически полноценных лакокрасочных материалов, в том числе с использованием нанотехнологий (воднодисперсионных, порошковых), и энерго-ресурсосберегающих технологий их применения; химическая технология латексов каучуков и химия элементо-органических соединений, моделирование процессов переработки полимеров, разработка композиционных материалов на основе эластомеров с заданными эксплуатационными свойствами; создание новых и совершенствование имеющихся боеприпасов, включая разработку научных основ синтеза новых соединений, компоновки энергоемких конденсированных систем, механизма горения и регулирования баллистических характеристик порохов и ракетных топлив, а также разработку конкретных материалов с требуемыми свойствами; системный анализ, управление и обработка информации, энерго и ресурсосбережение. Читать статью

Представлен краткий обзор результатов научно – исследовательской работы кафедр факультета наукоемких технологий за последнее десятилетие. Достижения в научной работе указывают на значительный потенциал кафедр и их способность успешно решать важные задачи в области нанотехнологии, ядерной энергетики, технологии получения сверхчистых материалов, разработки новых пиротехнических композиций широкого назначения с уникальными характеристиками, эффективного использования электрохимических и электротермических процессов в производстве. Читать статью

В статье приводятся сведения о работе факультета «Защиты окружающей среды» Санкт-Петербургского государственного технологического института (технического университета) – СПбГТИ(ТУ) по подготовке кадров. Дается обзорная информация о причинах создания факультета и входящих в его состав кафедр, отмечается научное направление деятельности факультета и взаимосвязь с другими кафедрами и научными направлениями института. Иллюстрируется научный и педагогический потенциал кафедр факультета, приводятся данные о связи с научными, проектными и производственными отечественными и зарубежными структурами. Читать статью

В статье рассмотрены основные цели и задачи инновационного управления. Описаны методы инновационной подготовки управления кадров, выявлено влияние инноваций на развитие современного образования и подготовки конкурентоспособных отечественных кадров. Показано современное состояние инновационной подготовки управленческих кадров на факультете экономики и менеджмента. Сегодня эффективное управление становится новым оружием реализации стратегии многих успешных компаний. Рынок становится более зрелым, все больше компаний используют различные программы долгосрочного инновационного планирования. В статье показано влияние различных методов инновационного образования используемых кафедрами факультета, на экономический рост и эффективность бизнеса. Факультет обеспечивает опережающее экономическое образование, соответствующее темпам экономического роста и инновационному развитию страны. Статья рассчитана на широкий круг научных, практических работников предприятий, будущих и настоящих студентов и аспирантов. Читать статью

Рассмотрены основные направления и полученные результаты научных работ, а также научные коллективы кафедр факультета информатики и управления. На кафедре автоматизации процессов химической промышленности и ее филиале разрабатываются методы управления потенциально опасными процессами химической технологии в условиях большой неопределенности математического описания. Это системы робастного управления и интеллектуальные системы, работающие на уровне оперативного управления. На кафедре ведутся работы по обработке информации, поступающей от сложных анализаторов качества и виртуальных приборов, применительно к тепловым измерителям параметров жидких и воздушных сред. На кафедре Информационные системы в химической технологии проводятся работы по информационно-программной поддержке при решении химико-технологических задач; а также разработке методов синтеза оптимальных ресурсосберегающих химико-технологических систем. Научные направления кафедры Автоматизированного проектирования и управления связаны с синтезом и анализом автоматизированных систем обучения, проектирования, обработки информации и управления химическими и машиностроительными производствами. На кафедре также разрабатываются системы управления Интернет-ресурсами высшей школы на базе тренажерных технологий, технологий математического и нейро-нечеткого моделирования. Читать статью

Кратко изложена 82 летняя история военного обучения в нашем институте. Рассмотрены новые направления работы и достижения факультета военного обучения за последние годы в учебно-методической и научно-педагогической деятельности. Отмечено особое место факультета в имеющейся до последнего времени системе подготовки офицеров запаса. Обращено внимание на то, что факультет выполнял до 50% государственных объемов подготовки по направлению специальностей в интересах ГРАУ МО РФ, являясь практически единственным на всей европейской территории страны, где осуществлялась подобная подготовка, а по специальностям в интересах войск РХБ защиты ВС РФ – единственным на всем Северо-западе страны. Читать статью

28 февраля 2006 года Ученый Совет СПбГТИ(ТУ) принял решение об открытии заочной формы подготовки по инженерным специальностям. Сегодня по заочной форме учатся более 450 студентов, а число предлагаемых вузом специальностей достигло восьми. В структуре обрабатывающих производств по объему продукции удельный вес предприятий химического комплекса составляет более 10 %. Основной кадровый голод эти предприятия испытывают в инженерно-технических работниках низового звена, профессионально разбирающихся в применяемых технологиях. Эту потребность мы стараемся удовлетворить с помощью заочной формы обучения: в 2008 году на заочное отделение подано более 200 заявлений на все инженерные специальности. Читать статью